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从抖音中挖掘的5个高阶课程设计技巧

作者:江焕勇

用了一段时间抖音,每天大约半小时。很感叹这种短视频的表达力量,这东西是看自己怎么用,简单地说,抖音的智能推送,需要自己去训练。

刻意训练,就是你控制它;随心所欲,就是它控制你。

分享一些自己在抖音看到课程设计知识,留心观察,颇有收获。为尊重这些抖音博主的原创,他们的短视频,我没有做任何加工。

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知识(经验)萃取的2个常见场景及技巧

① 如何写爆款文案:轻松设计模型 - 条件要素的萃取

一个好东西,包含哪些组成部分?各部分有什么样的关系?

或者,

做一个决策,应该考虑哪些要素?

这两个提问,本质其实是一样的,都是指向:得到一个好的结果,需要哪些条件要素。

了解简课演绎式知识萃取的,都知道这个原理类知识小类 - 条件要素。也可以叫这种知识萃取,叫萃取模型(建模)。

在抖音上,这种总结实践经验的方式,真是比比皆是。

比如,如何写一个爆款文案?背后的知识,其实是一个爆款文案的要素有哪些。看看下面这位博主的提炼(可以点全屏观看)。

其实,从简课知识图谱的角度看,这个知识点还是不完整的,因为条件要素是一个原理类知识,在知识图谱上,下部是缺乏的,也就是没有概念名称的理解和工具的支持。

苛求一下,如果有的话,应用起来就更容易了。

比如描述现象如何描述,其实追问的是某种场景中的痛点或痒点,这样就是解释一个名称概念。

还比如,我们可以做一个个行业包括文案的模板吗?应该也是可以的,这就是工具。一旦工具化了,其实就可以IT化,试想一下,如果选择一个行业,输入某些关键词,马上自动可以给出爆款文案,估计会火。

② 如何给有钱人送礼:做事窍门提炼 - 关键原则的萃取

知识萃取中,经常有一类,叫做事的窍门。这种知识,在演绎式式知识萃取中,叫关键原则。

先说明一下,关键原则的萃取,应该要精准定位应用场景。

之后,再精准萃取行为原则,在每个原则下都应该有一些行为或衡量符合性的规范、标准。

下面就是一个很好的例子:如何给高社交价值大哥送礼。

建议全屏沉浸式播放。

看完之后,是不是感觉这个知识很吸引人?这就是知识萃取的魅力。

好好理解一下这类知识萃取的要点:

  • 精准的场景:给高社交价值大佬送礼

  • 关键原则:包含三个

  • 原则的行为标准

再次苛求一下,从培训应用的角度,用简课知识图谱分析,其实,这个知识点如果再配点连贯知识点,组成一个图谱,可应用性就更强了。

配点啥呢?

同样是:这个原理类知识点下面的概念和工具,建议如下:

增补三个知识点:

① 解释一下功利性社交

② 解释一下高社交价值人士

③ 性价比极低但实用的物品清单(工具)

完整的知识图谱,如下图:(绿色是现有的,虚线框是需要增补的)

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高频场景的教学设计方法及抖音范例

③ 记忆强化:有变化的重复 - 记单词和短语

很多知识,都需要记忆,有的只需要线索式记忆即可,有的可能需要复现式记忆。

无论哪种方式,都需要信息强化,诀窍在于:有变化地重复。

抖音上学习英语,是非常常见的类目。我们来看看人家是怎么教单词和短语的。

建议全屏播放。

看得出来,博主用的是:变换场景,重复单词和短语的信息(拼写、读音)。

这种语言教学方式,特别简单,但非常有效。

④ 情景式传递内容:如何学习一系列关联的知识点在此处添加文本段落

有些知识点,相互关联。

比如我曾帮银行开发过这样的课程,这种课程的主题是一系列证券投行术语,或者是一系列银行业务的关联术语。

这种情况下,一个个地解释这些术语、举例,实在枯燥,学习效率还低。

怎么办?

我们来看看这位博主是怎么教英语的,具体来说,是怎么教一系列相关英语单词和短语的。

建议全屏播放。

对,人家使用一个完整的情境来融入所有的单词和知识点 - 超市收银结账。

简课JMT课程中,也有专门的知识传递设计,知识的传递,有很多方式,讲授只是其中一种。

比如,上文中银行、投行中大量关联术语,也是可以用一个情境来串起来讲的,效率高多了。

⑤ 台阶式赋能设计:逐级设计练习- 学习网球发球

简课方法论中,有一个观念,叫赋能型教学设计。

意思是,教学设计的目的是赋能,也就是让学员有某种特定的行为能力。

要达到这个程度,学习行为通常要达到8以上,这种习得程度,不是老师讲一下,马上就可以达到的。

老师讲解的习得程度是2,要从2达到8级以上,中间需要设计台阶型活动。

我们继续看一位抖音博主的短视频。

建议全屏观看。

对了。

为了让练习者实际正手发球,中间经过了五个台阶性的练习活动。非常科学的教学设计!!

台阶式赋能设计

  1. 贴墙有动作线轨的正手动作
  2. 贴墙自己画动作线轨的正手动作
  3. 贴墙用网球拍画动作线轨的正手动作
  4. 网球场落球击球正手动作
  5. 网前落球击球正手动作
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