企业内训师，通过标准课程开发功能、教学设计功能、知识萃取功能，小组合作，开发出内容结构良好、教学互动设计科学、内容精准的课程。

内部专家使用岗位学习地图功能，设计岗位知识模型和知识图谱，通过学习地图工具，设计岗位混合式学习课程体系。

这种场景中，企业组织的内训师队伍相对成熟，可以依托内训师建设相对标准化的课程体系。如某电信行业公司，将二级以上的内训师100多人，组成30余个教研组，每个教研组分配简课账号，由教研组以小组形式开发所在领域的标准课程，并定期维护课程版本。

这类情境中，企业有管理大量课程的需求，涉及到课程体系搭建、教研组管理、课程开发、课件内容的积木式重用、知识萃取、课程版本管理等。某通讯TOP3企业，引进简课软件平台，管理5000门课程及50多人课程开发团队的课程全流程管理工作，包括立项、教研组开发、版本管理、知识管理等